Questoes comentadas/Direitos da Pessoa com Deficiencia

Questao comentada gratuita

Questão comentada sobre Conceito e avaliacao biopsicossocial da deficiencia

Enunciado, alternativas e comentario aberto para indexacao, revisao e conexao com aulas e materiais relevantes.

FGV2025Concurso Publico Nacional Unificado do MPU - Analista do MPU - Direito - Tipo 1Analista do MPU - Direito

Enunciado

Determinado estado brasileiro, ao criar lei que dispõe sobre a prioridade de vaga em escola pública para pessoas com deficiência, estabeleceu: (a) o conceito de pessoas com deficiência como aquelas que necessitam de assistência especial, decorrentes de problemas visuais, auditivos, mentais, motores, ou má formação congênita; (b) a caracterização do impedimento de longo prazo exclusivamente por laudo médico; e (c) a exclusão de escolas sem infraestrutura adequada do propósito de ensino inclusivo para pessoas com deficiência. Considerando a situação hipotética relatada, analise os itens a seguir de acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência e demais legislações pertinentes, em conformidade com a jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. I. A verificação da deficiência restrita a laudo médico-hospitalar contraria o Estatuto da Pessoa com Deficiência, segundo o qual a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar. II. O Estatuto da Pessoa com Deficiência define pessoa com deficiência como aquela que tem impedimento de natureza física ou intelectual, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas. III. Há possibilidade de o Estado trazer um conceito distinto e mais restrito de pessoa com deficiência com o fim de assegurar prioridade para vagas em escolas públicas próximas à residência. IV. Havendo uma conceituação constitucional para pessoa com deficiência, não cabe à lei estadual restringi-la, reduzindo o grupo de destinatários da proteção. V. Sobre a não obrigatoriedade do recebimento de estudantes com deficiência em instituições de ensino consideradas despreparadas, a lei pode excluir peremptoriamente tais unidades de ensino do dever de prestar a educação inclusiva. Está correto o que se afirma em:

Alternativas

  1. A.
    I e III, apenas;
  2. B.
    I e IV, apenas;
  3. C.
    II e IV, apenas;
  4. D.
    I, II, III e IV, apenas;
  5. E.
    I, II, III, IV e V.

Gabarito: alternativa correta destacada.

Comentario

Somente I e IV estao corretos. O Estatuto exige avaliacao biopsicossocial por equipe multiprofissional e interdisciplinar quando necessaria, e a legislacao estadual nao pode restringir o conceito nacional e convencional de pessoa com deficiencia. O item II omite impedimentos mentais e sensoriais, e os itens III e V admitem restricoes incompatíveis com a protecao inclusiva. Alternativa A: Incorreta. O item III e falso, pois o Estado nao pode estreitar o conceito protegido. Alternativa B: Correta. I reproduz o art. 2, paragrafo 1, do Estatuto, e IV impede reducao estadual do grupo constitucionalmente protegido. Alternativa C: Incorreta. O item II e incompleto: o art. 2 inclui impedimentos fisicos, mentais, intelectuais ou sensoriais. Alternativa D: Incorreta. Alem de II ser incompleto, III admite restricao estadual indevida. Alternativa E: Incorreta. II, III e V sao falsos; escolas nao podem ser excluidas peremptoriamente do dever de educacao inclusiva.

Base legal

Convencao sobre os Direitos das Pessoas com Deficiencia, art. 1; Lei 13.146/2015, arts. 2, 27 e 28; STF, ADI 7028.