Questão comentada sobre Tipologia textual, linguagem e cacofonia

“Existem tantas formas de ser violento que é difícil falar sobre esse tema de forma ampla, sem pensar em um caso específico”, analisa a psicóloga Rayanne Moreira. Segundo ela, todos nós sabemos o que a palavra violência significa, porém, às vezes, a ação violenta é sutil, tão psicológica, que passa ................. . “Nem sempre sabemos apontar o que aconteceu, como começou, ou como chegou ao ponto em que chegou. Só sabemos que aconteceu e que deixou um dano físico, social, espiritual ou psicológico”. Rayanne conta que, por décadas, a violência vem sendo conversada no âmbito da saúde: em 1996, a Organização Mundial de Saúde (OMS) foi convidada a desenvolver um estudo sistematizado, que categorizasse a violência e identificasse possíveis conexões entre cada uma delas. Do estudo, surgiram as tipologias da violência, e uma das mais simples divide o problema em três classes: a violência ................. – que aflige a si mesmo; a interpessoal – voltada para outra pessoa ou grupo de indivíduos; e a coletiva – que é social, política e econômica. Segundo Rayanne, se debruçar sobre a violência coletiva é uma das formas mais simples de ver o quanto os tipos de violência se entrelaçam e alimentam uns aos outros. Ao contrário das demais categorias — que se referem ao alvo da agressividade, seja esta física ou psicológica — a violência coletiva, além de desenhar o padrão das vítimas, trata também das possíveis causas e motivos do agressor, que age buscando o benefício próprio, a partir da negação dos direitos de outras pessoas. Na categoria, estão inseridas violências cometidas por grandes grupos, como crimes de ódio e violência econômica, diretamente ligadas à violência interpessoal, que afeta, principalmente, mulheres, idosos e crianças. Tipos de violência Para explicar como essas agressões se entrelaçam, a psicóloga destaca dois tipos de violência: a patrimonial e a social. A violência patrimonial — também conhecida como econômica — ocorre quando a propriedade e os meios de ................. de uma pessoa ou grupo são negados ou retirados por outro indivíduo ou comunidade. Já a violência social é quando um grupo se impõe sobre outro, afetando seus relacionamentos e sua integridade física e mental, desrespeitando as diferenças, sendo intolerante, buscando formas de forçar o outro a se submeter à violência. Nas palavras de Rayanne, toda violência é brutal, mas a patrimonial é dotada de uma frieza específica, em que a liberdade da vítima é uma mentira. “Todos nós sabemos que existem grupos sociais sendo extremamente violentados, mas algumas dessas violências, como é o caso da patrimonial, acabam sendo pouco discutidas e invisibilizadas”. Este tipo de violência está previsto como uma das formas de agressão dispostas na Lei Maria da Penha, segundo a qual a violência patrimonial pode ser entendida como “qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos, instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos, incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades”. “Mas se a vítima não tem acesso a um celular, nem aos próprios documentos, e nem tem dinheiro ou meios para sobreviver longe do agressor, que com certeza também ........... com o psicológico dessa vítima, como ela denunciará? Por isso precisamos falar sobre o assunto e agir a respeito, para que as vítimas saibam que não estão sozinhas, e que existe ajuda”, fala Rayanne. (Disponível em: https://auniao.pb.gov.br/noticias/caderno_diversidade/violencia-problema-social-que-afeta- multidoes – texto adaptado especialmente para esta prova). Em relação ao texto, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Por tratar-se de uma crônica narrativa, a linguagem é predominantemente conotativa. ( ) A expressão “como ela” em “como ela denunciará?” deveria ser evitada, visto que constrói uma cacofonia. ( ) Trata-se de um texto não literário, visto que tem uma função utilitária, ou seja, informar, convencer, explicar, etc. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: